El maestro puede aprender
La genealogía es una experiencia de aprendizaje interminable. Hay muchos aspectos en la historia familiar de los que uno siempre está aprendiendo y beneficiándose. A veces, el maestro también puede aprender y beneficiarse de los que asisten a sus clases. Esto me ha sucedido recientemente y quería compartir con ustedes algo de lo que aprendí.
  • Un hombre me dijo que estaba ayudando a una amiga a hacer su genealogía en las líneas de historia familiar de su esposo. Sabía muy poco sobre su familia. Investigó y tampoco pudo encontrar nada para que esta mujer compartiera con su esposo. Luego, tuvo una conversación con la familia y de repente recordaron que en un momento la familia cambió el nombre y el segundo nombre. Una vez que entró con este conocimiento, toda la familia se acomodó. Por lo tanto, necesitamos usar el primer y segundo nombre y, a veces, las iniciales. Necesitamos entrevistar a las familias y ver si puede haber habido algo que inicialmente olvidaron decirnos; desencadenar un recuerdo podría ayudar a romper una pared de ladrillos.

  • La señora me recordó que siempre debemos pensar en términos de tiempo y lugar al hacer nuestra investigación, ya que las líneas del condado cambiaron en algunas áreas varias veces. Puede marcar la diferencia dónde se almacenaron los registros.

  • Tuve una discusión sobre Vital Records en una conferencia. Puede usar sitios web como VitalChek, pero a veces solo necesita llamar directamente al condado del que necesita el documento. Debe conocer las reglas específicas para ese condado con respecto a los requisitos para ordenar documentos como certificados de nacimiento. Algunos condados requieren un formulario notarial enviado por correo electrónico y prueba de identidad y relación con el fallecido.

  • Una de las mejores partes de la enseñanza es escuchar las historias familiares que compartirán los asistentes. Es escuchar su propio "estudio de caso" personal y aprender de él. En mi reciente Diario de genealogía clase, uno de nuestros miembros compartió el diario de su abuelo de un viaje que hizo cuando era joven. ¡Fue emocionante ver las fotos que incluyó en este diario, las tarjetas de visita que había recogido en el camino y escucharlo leer sobre sus aventuras! ¿Cuántos de nosotros compartimos partes de nuestros diarios familiares con otros y los inspiramos? Todos en la clase realmente parecían disfrutar esto y ver que su descendiente mantenía este viejo diario.

  • Hoy, cuando impartía una clase, recordé que no todos están expuestos a todas las bases de datos y materiales de genealogía que aquellos de nosotros que hacemos "bastante" damos por sentado. Hubo algunos que nunca habían oído hablar de FamilySearch y sabían poco de lo que Ancestry tenía para ofrecer. Recordemos preguntar a nuestros amigos que están comenzando genealogía si están familiarizados con los recursos disponibles para ellos; no supongamos que saben sobre FamilySearch, Ancestry y los recursos locales disponibles para ellos, como los Centros de Historia Familiar, las Sociedades Genealógicas y las bibliotecas locales.

Aprendo algo de cada clase que enseño. Me encanta cuando los asistentes me preguntan sobre algo que no sé, ya que me dará la oportunidad de aprenderlo. Uno de mis participantes hoy me preguntó sobre los diferentes programas de software genealógico, como Family Tree Maker y Personal Ancestral File, en comparación con el uso de árboles en línea, como las ofertas de Ancestry. Si bien conozco los conceptos básicos de cada uno de estos y otros, ahora estoy motivado por su deseo de saber más para investigar y volver y enseñarles y compartir con los demás. Si está en condiciones de enseñar, asegúrese de tomarse el tiempo para escuchar y aprender de los asistentes. Las recompensas son geniales.



Instrucciones De Vídeo: Todo lo que me enseñaron los niños. José Antonio Fernández Bravo, maestro (Mayo 2024).