Rachel's Challenge se ocupa del acoso escolar

He escrito varios artículos sobre bullying. El aislamiento y la angustia causados ​​por la intimidación tienen un efecto acumulativo. Este aislamiento y destrucción puede tener muchas consecuencias devastadoras: depresión, suicidio, represalias. Las noticias continúan relatando a los jóvenes quitándose la vida como resultado de la intimidación. Las escuelas están constantemente en guardia para eliminar las represalias al acoso escolar como vimos en la escuela secundaria Columbine. La evidencia de que existe un problema es abrumadora. ¿Qué se puede hacer para ayudar a corregir este problema?

La facultad y el personal de la Escuela Secundaria James Martin en Arlington, Texas, han tomado dos pasos para ayudar al problema. Tuvieron presentaciones del grupo de desafío de Rachel para todas las clases: estudiantes de primer año, estudiantes de segundo año, juniors y seniors. También hicieron que todos los más de 3400 estudiantes participaran en un "Lip Dub" de once minutos. ¿Qué efecto pueden tener estos programas? Una mirada al desafío de Rachel primero.

¿Cuál es el desafío de Rachel? Rachel's Challenge es una organización creada para honrar y recordar a Rachel Scott, la primera estudiante asesinada en la escuela secundaria Columbine el 20 de abril de 1999. La misión de Rachel's Challenge es: "Existimos para inspirar, equipar y capacitar a cada persona para crear un permanente cambio cultural positivo en su escuela, negocio y comunidad al comenzar una reacción en cadena de amabilidad y compasión ".


Dos de las citas de Rachel juegan un papel destacado en el programa Challenge. El primero es el tema del Desafío de Rachel: "Puede comenzar una reacción en cadena". Rachel era conocida por tomar notas y "escribir en lugares inusuales". En el reverso de un mueble dibujó el contorno de su mano y escribió: "Estas manos pertenecen a Rachel Joy Scott y algún día tocarán los corazones de millones de personas".

Desde el sitio web, estos son los desafíos de Rachel para las escuelas:

  • “Cree un ambiente de aprendizaje seguro para todos los estudiantes al restablecer la cortesía y entregar antídotos proactivos contra la violencia escolar y el acoso escolar.
  • Mejore el rendimiento académico al involucrar los corazones, las cabezas y las manos de los estudiantes en el proceso de aprendizaje.
  • Brindar a los estudiantes educación social / emocional que sea daltónica y culturalmente relevante.
  • Capacite a los adultos para inspirar, equipar y capacitar a los estudiantes para que afecten el cambio positivo permanente ".

El concepto del desafío de Rachel es que nada cambia con un solo auditorio o una clase en el aula. Para afectar un cambio, debe tener lugar un cambio de comportamiento. Esto debe hacerse con el tiempo. Corre correctamente El desafío de Rachel se lleva a cabo en tres años:

  • Primer año: reconoce el propósito de la vida. Esto incluye una asamblea escolar, una sesión de capacitación entre pares y un evento grupal con líderes de la comunidad.
  • Segundo año: ayuda a que los estudiantes reconozcan su propio potencial y aprendan a crear un legado para ellos mismos. Se trata de nuevos desafíos e historias diseñados para cambiar el clima y la cultura escolar.
  • Tercer año: reacción en cadena. 6 horas de actividades intensas dirigidas tanto a los estudiantes como al personal que se centran en "desarrollo, liderazgo y formación de equipos".

El desafío de Rachel se basa en la teoría de que si las personas se conocen, se entienden y trabajan juntas, la intimidación y otras actividades negativas que resultan en suicidio y eventos como Columbine serán menos probables. Parece ser una buena teoría.


Instrucciones De Vídeo: Henry World Middle School Fights Bullying, Embraces Kindness with Rachel's Challenge (Mayo 2024).