Llegué a mis archivos nuevamente para recuperar un documento que tengo sobre métodos de enseñanza. Nuevamente, no estoy seguro de a quién acreditar realmente. Entonces, si lo sabe, avíseme y me complacerá otorgarle el crédito que corresponda.
1. Versículos de actividades: para los niños pequeños, estos versículos se dicen o cantan mientras se realizan acciones simples.
2. Técnicas de aplicación: pregunte a los estudiantes cómo pueden aplicar a sus propias vidas lo que han aprendido.
3. Actividades de atención: deben ser breves y conducir directamente a la lección.
4. Materiales audiovisuales: solo deben usarse materiales apropiados para la Iglesia.
5. Lluvia de ideas: el maestro presenta una pregunta o situación y les da a los estudiantes un corto período de tiempo para sugerir libremente soluciones o ideas.
6. Sesiones de zumbido: los estudiantes se dividen en pequeños grupos de discusión, a cada uno se les asigna un tema o tarea.
7. Estudios de casos: situaciones reales que hacen que los estudiantes reflexionen o discutan lo que harían en situaciones similares.
8. Pizarras / Pizarras secas: se utilizan para enfatizar hechos clave, reconocer las ideas de los estudiantes, aclarar puntos y hacer esquemas o listas.
9. Lectura coral - Lectura de versos o citas como grupo o clase.
10. Lecciones de comparación y objetos: usar un objeto físico para representar un tema no visual, es decir, usar jabón para representar el arrepentimiento o una semilla para la fe.
11. Demostraciones: muestre cómo hacer algo, como la historia familiar.
12. Dioramas: dibujos en miniatura (u otras ilustraciones) que representan una historia, generalmente realizados en una caja (tamaño de caja de zapatos), pero se pueden hacer a mayor escala si es necesario. Puede hacerlo en 3-D.
13. Debates: se puede pedir a los estudiantes con anticipación que discutan un determinado tema, ya sea en grupo o con toda la clase.
14. Dramatizaciones: representar una escena de las Escrituras, una historia o un tiempo de nuestra Historia de la Iglesia.
15. Actividades de dibujo: apropiadas para los niños, este tipo de actividad debe estar relacionada con la lección.
16. Ejemplos: Explicar conceptos difíciles de comprender mediante el uso de algo con lo que los estudiantes puedan relacionarse. Es decir: un niño rara vez sabe lo que significa una décima parte. Entienden mejor si hay 10 centavos frente a ellos y uno se pone en un sobre de diezmo.
17. Tableros de franela: también para niños, este método es una excelente manera de ayudar a enseñar parte de una lección.
18. Juegos: deben relacionarse con la lección, pero pueden ser creativos. La competencia no debe ser el foco y no debe haber perdedores, solo ganadores.
19. Oradores invitados: tener a alguien que venga a su clase y comparta una experiencia o ejemplo personal.
20. Folletos: perfecto para ayudar a sus alumnos a recordar lo que han aprendido después de que termine su clase.
21. Conferencias: deben ser breves y precisas para mantener la atención de sus alumnos.
22. Me gusta: aplicar directamente a la vida de los alumnos los principios del evangelio, las historias y las situaciones en las Escrituras.
23. Mapas: una gran ayuda visual para ilustrar su lección, hay muchos mapas disponibles en las bibliotecas locales y de la iglesia.
24. Memorización: aprender de memoria una escritura, una cita o un versículo es excelente para aplicaciones a más largo plazo.
25. Música - Rápidamente trae el Espíritu del Señor a tu salón de clases. Solo se debe usar música apropiada para la Iglesia.
26. Música con narrativas: las canciones que enseñan sobre un principio pueden ir seguidas de un texto breve (leído en silencio o en voz alta) o de otra canción.
27. Proyectores aéreos (o Powerpoint): se pueden usar de varias maneras, incluida la participación en clase y la participación en la lectura, la respuesta a preguntas o la realización de cuestionarios.
28. Debates del panel: hacer que al menos dos grupos discutan un tema desde diferentes puntos de vista.
29. Figuras de papel: para los niños, se pueden usar para representarse a sí mismos o a los personajes de la lección.
30. Imágenes: una ayuda visual que puede ser muy afectiva si se usa en correlación directa con la lección.
31. Títeres: se pueden hacer todo tipo de títeres (simples a más complejos) para contar una larga historia o parte de la historia que podría ser aburrida si se narrara.
32. Teatros de lectura: haga que los alumnos lean una tarea en particular y luego expliquen los puntos principales de lo que se leyó.
33. Recitaciones: similares a las lecturas corales pero realizadas a nivel individual.
34. Juego de roles: los guiones se leen con los personajes y narradores asignados para ayudar a demostrar parte de la lección.
35. Cajas de rodillos: historias ilustradas en largas hojas de papel que se envuelven alrededor de dos palos. La historia se envuelve alrededor de un palo y se expone (generalmente a través de un agujero en una caja) cuando se envuelve alrededor del otro palo.
36. Escrituras: deben usarse con frecuencia, aunque pueden simplificarse para niños pequeños.
37. Estaciones: los estudiantes se dividen en grupos y se les enseña un punto diferente en cada estación.
38. Historias: muy efectivas para ayudar a aplicar los principios del Evangelio.
39. Ayudas visuales: ayuda a mantener la atención de tus alumnos.
40. Hojas de trabajo y hojas de actividades: los cuestionarios, acertijos, preguntas y otro tipo de hojas de trabajo pueden ayudar a los estudiantes a pensar en los puntos a un nivel más personal.
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