Adolescentes y preadolescentes con síndrome de Down

• Mayo 3, 2024

Los padres de preadolescentes y adolescentes con síndrome de Down en las reuniones y eventos locales de promoción a menudo proporcionan modelos a seguir sorprendentes para las familias de bebés y niños pequeños. Si bien celebramos los logros y el potencial de nuestros hijos e hijas a lo largo de su vida, también es importante tener en cuenta el estrés de la transición a la adolescencia y las luchas de la adolescencia mientras abogamos por las oportunidades, el apoyo y la inclusión.

En los últimos años, el Centro para el Síndrome de Down del Adulto en Illinois, a través de artículos y libros de Dennis McGuire y Brian Chicoine, ha ofrecido información y conocimientos excelentes. Las notas del Centro de Síndrome de Down para adultos están disponibles a través de una página de Facebook y el sitio web de su editor.

Publicaciones anteriores de Siegfried M. Pueschel continúan siendo útiles para familias de adolescentes con síndrome de Down. Estos recursos deberían estar disponibles en bibliotecas públicas, librerías locales y a través de grupos regionales de padres.

Es posible que las madres de preadolescentes con síndrome de Down deseen tener estos recursos a mano cuando sus hijos e hijas ingresen a la adolescencia. Los adolescentes y los niños en transición hacia la adolescencia que están creciendo con síndrome de Down a menudo enfrentan los mismos desafíos que sus pares principales, y también pueden experimentar luchas adicionales que son tan importantes para evaluar y comprender.

Aunque los increíbles talentos, habilidades y potencial de una persona con síndrome de Down pueden no cambiar significativamente a medida que pasan a la edad adulta, la complejidad de las interacciones sociales y la disponibilidad de apoyo y estímulo pueden afectar los recursos internos y la resistencia que los adolescentes pueden utilizar. Puede haber incidentes de dolor y pérdida u otros incidentes que disminuyan el círculo de apoyo y aliento de un adolescente en sus familias y entre sus amigos. La graduación a la escuela intermedia o secundaria significa un cambio de personal y compañeros de clase, así como una mayor vulnerabilidad a la indiferencia, los prejuicios y la intimidación no supervisada.

Los padres pueden estar desconcertados por los cambios en el comportamiento o una mayor dependencia de la estructura o resistencia al cambio y al crecimiento. Puede haber nuevos problemas médicos o de salud responsables de los cambios que en su lugar se atribuyen al comportamiento desafiante típico o la discapacidad del desarrollo.

Se puede esperar más de un estudiante con síndrome de Down que ha logrado objetivos más altos, mientras que las opciones de amistad, tutoría, apoyo y alojamiento están menos disponibles. Puede haber una expectativa desactualizada de que un preadolescente o adolescente ha "alcanzado una meseta" o de otra manera es menos capaz de aprender y desarrollar habilidades de pensamiento superiores. Los que florecen tarde y que han luchado con habilidades académicas o de vida independiente pueden no tener las oportunidades que necesitan para alcanzar las metas más tempranas del IEP a edades más avanzadas.

Las familias que no han experimentado los desafíos adolescentes típicos de los adolescentes pueden atribuir los impulsos y el comportamiento apropiados para la edad al síndrome de Down. La promesa de que nuestros hijos e hijas son "más parecidos que diferentes" puede tener un significado completamente nuevo durante la adolescencia. Afortunadamente, al igual que con sus pares principales, queda suficiente de la persona maravillosa que siempre hemos conocido, y tendremos muchas oportunidades de estar tan orgullosos de nuestros hijos durante la adolescencia como lo hemos sido durante su infancia. Ser conscientes de los problemas que pueden surgir solo puede ayudarnos a apoyar y alentar a nuestros hijos e hijas durante sus increíbles años de adolescencia.

Busque en su biblioteca pública, librería local o minorista en línea libros como: Busque en su librería local, biblioteca pública o minorista en línea libros como Bienestar mental en adolescentes y adultos con síndrome de Down: una guía para las fortalezas y desafíos emocionales y conductuales por Dennis McGuire , Doctor. & Brian Chicoine, M.D. o Enseñar a los niños con síndrome de Down sobre sus cuerpos, límites y sexualidad (Temas sobre el síndrome de Down)

Blog de Paul Sawka: Ser un adulto con síndrome de Down
//cdss.ca/network/paul/2012/08/14/being-an-adult-with-down-syndrome

Queremos respeto: los adultos con discapacidades intelectuales y del desarrollo abordan el respeto en la investigación
//www.aaiddjournals.org/doi/abs/10.1352/1944-7558-117.4.263

Síndrome de Down - The Groove and Flexibiilty //www.woodbinehouse.com/excerpt.asp_Q_product_id_E_1-890627-65-8

Caminata de amigos de Puget Sound 2012 7/10/2012 Seattle Center 1-4pm
//tinyurl.com/StrTrkWWE12

Hablando con su hija preadolescente sobre su período
//www.coffebreakblog.com/articles/art176925.asp

Adolescentes con síndrome de Down: hacia una vida más satisfactoria
por Siegfried M. Pueschel y Maria Sustrova
//tinyurl.com/SgPlTnDS

PREGUNTA Y RESPUESTA Intercambio sobre problemas de salud mental y física con Dennis McGuire, Ph.D. Y Brian Chicoine, M.D.
//www.woodbinehouse.com/mcguire_chicoine.asp

Enseñanza de la lectura a adolescentes y adultos jóvenes
//www.coffebreakblog.com/articles/art69004.asp

Vicky Bell: Carta a mi hija (a raíz de una tragedia sin sentido)
//vicky-bell.blogspot.com/2010/10/letter-to-my-daughter-in-wake-
of.html
Nada arruina tu vida para siempre. NADA. Pero cuando eres joven no lo haces
Sé que incluso los momentos incómodos son fugaces. ...
... Entonces, mi hermosa niña, nunca, nunca pienses que algo es inamovible.
NADA que hagas nunca nos impedirá amarte. NADA que hagas podría ser
tan horrible que no puedes superarlo. Y si alguien es malo contigo, y eso
no es algo que puedas ignorar: busca personas con quienes hablar sobre eso. ...

Instrucciones De Vídeo: Tengo síndrome de down ,soy un adolescente no me trates como.un niño !! (Mayo 2024).