Diversión en espera
La escuela puede ser un lugar divertido para aprender habilidades sociales, así como para obtener una educación. Si le preguntaras al estudiante promedio cuál es su parte favorita del día, la mayoría diría que hay receso. Los estudiantes con discapacidades de aprendizaje pueden enfrentar desafíos en las áreas académicas y habilidades sociales.

La dislexia es una discapacidad de aprendizaje común que impide la capacidad de leer y comprender textos. Es un error pensar que la dislexia es simplemente el acto de escribir al revés. La dislexia puede afectar la conciencia fonémica, el procesamiento fonológico, la fluidez, la ortografía y la comprensión. Esta discapacidad de aprendizaje causa problemas en la lectura.

Parece ser común que la lectura sea lo primero en lo que pensamos cuando nos referimos a una discapacidad de aprendizaje. La lectura no es la única área que puede verse afectada. Las matemáticas son una gran preocupación. La lectura a menudo es necesaria en matemáticas. Los problemas de palabras requieren habilidades de lectura.

Otra discapacidad de aprendizaje que puede afectar el aprendizaje de las matemáticas es la discalculia. Este trastorno afecta directamente las capacidades en matemáticas. Los cálculos matemáticos básicos, el orden de los números y la resolución de problemas son algunas de las áreas de preocupación. Los estudiantes con discalculia también pueden tener problemas con los conceptos de tiempo, medición y estimación.

Como padres y maestros, a menudo alentamos a los niños a ser creativos. Les exigimos que escriban, escriban y escriban un poco más. Las discapacidades de escritura pueden hacer que esto sea un desafío. Esto se llama disgrafía. Los niños pueden luchar con el acto de sostener adecuadamente un lápiz, junto con la postura adecuada. Puede haber más en la disgrafía que los actos físicos. Puede tener un efecto en la expresión escrita. Los pensamientos a menudo están desorganizados, los escritos pueden ser palabras faltantes o ser incoherentes. La estructura básica de la oración y la gramática también pueden ser cuestionadas.

Los déficits de procesamiento también pueden ser causados ​​por problemas de aprendizaje. El estudiante puede ver toda esta información pero puede tener problemas para darle sentido. Se necesitan apoyos instructivos para recordar la información pertinente necesaria para realizar en el aula.

Otra discapacidad de aprendizaje que es común en el aula es el trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Este trastorno afecta la capacidad del niño para prestar atención. También evita que el niño permanezca en la tarea. A menudo les importa vagar. Se distraen fácilmente. Esta discapacidad a menudo se puede tratar con medicamentos y / o terapia conductual.

Estas son algunas dificultades de aprendizaje que se pueden encontrar en un aula típica. Debemos tener en cuenta que todos los niños aprenden de manera diferente. No hay una forma de hacer galletas. Debemos acostumbrarnos a enseñar a cada niño de acuerdo con sus necesidades. El aprendizaje siempre es posible. La escuela puede ser un lugar divertido para aprender habilidades académicas, así como para desarrollarse socialmente.

Artículo de Celestine A. Gatley
Una transformación diseñada

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