¿Mi adolescente tiene senioritis?

• Mayo 2, 2024

Estimado Dr. Gwenn,

Mi hijo, que está en el último año de secundaria y es brillante pero académicamente perezoso, comenzó a relajar sus estándares académicos después de que terminó el primer semestre y envió sus solicitudes para la universidad. ¡Nada de lo que digo sobre ética laboral, requisitos de ingreso a la universidad u orgullo personal está haciendo mella en su impresión de que tiene derecho a disfrutar de la gloria y los privilegios de ser un senior sin el arduo trabajo de la escuela! Trabaja dos días a la semana después de la escuela, lo cual es nuevo este año; y aparte de este malestar intelectual, generalmente muestra sentido común. ¿Me puede dar algún consejo sobre cómo combatir la "senioritis"?

¡Gracias!

MC, Whitinsville, MA


Querido MC:

No hay un padre entre nosotros que no pueda relacionarse con lo que siente su hijo: ¡todos hemos estado allí! Aún así, está en lo cierto con respecto a la necesidad de al menos dar un labio al trabajo escolar.

Desde el punto de vista del desarrollo, el último año es un momento interesante para los estudiantes de secundaria. Están al borde de la edad adulta y de nuevos horizontes, sin embargo, todavía tienen una cierta rebelión adolescente para sacudirse de sus sistemas. Graduarse de la escuela secundaria es enorme: marca el final de la "infancia" y el comienzo de la "edad adulta". Los sentimientos que esta transición invoca en una persona de la tercera edad son igualmente monumentales: miedo a dejar atrás lo familiar y abordar lo desconocido, miedo a no encajar o no estar preparado, e incluso preocupación por no tener una familia cerca.

La mayoría de los departamentos de orientación de la escuela secundaria trabajan duro para ayudar a las personas mayores a lidiar con estos sentimientos incómodos. En Wayland, Norma Greenberg y su equipo de orientación intentan múltiples formas de lograr que los estudiantes expresen sus sentimientos. Ella señala que "la mayoría de los estudiantes experimentan alguna forma leve de este" trastorno "y se recuperan bastante bien". Según Greenberg, pocos estudiantes experimentan una disminución preocupante. Para los pocos que lo hacen, la escuela ayuda a los padres y al estudiante como lo harían con cualquier problema que afecte la educación. Hable con el departamento de orientación de su hijo para averiguar qué pueden hacer para ayudarlo y ver si hay recursos de los que su hijo no se está aprovechando.

En el desarrollo, su hijo puede responder mejor a una prueba concreta de lo que está tratando de explicar que solo la explicación. La mayoría de las universidades ahora tienen información en línea sobre los criterios de admisión e incluyen una declaración sobre las admisiones "contingentes" para completar con éxito la escuela secundaria. Las universidades sí encuentran que los estudiantes entrantes que no toman en serio el último año tienen un ajuste aproximado a la vida universitaria y académica. Algunas universidades incluso retiran la admisión a estudiantes que no han tenido un buen desempeño en el último año. Es posible que desee explorar para ver si un miembro del equipo de admisiones en algunas de las universidades a las que solicitó su hijo hablaría con él. El departamento de orientación de la escuela secundaria también puede ayudarlo a conectarse con personas de las universidades que pueden hablar con su hijo. El departamento de orientación también puede conectar a su hijo con estudiantes anteriores que enfrentaron obstáculos similares a los de su hijo. A veces esa conexión entre pares puede ser muy poderosa.

Tienes razón sobre la seriedad de esta situación. Si bien es probable que sea solo un mal caso de "senioritis", dada la gravedad de la depresión, es posible que desee considerar explorar otras posibilidades, como la depresión o el abuso de sustancias. El departamento de orientación y su pediatra pueden ayudarlo a explorar si estos están en juego.

Usted mencionó que su hijo está trabajando este año, pero ¿en qué otros eventos extracurriculares está involucrado? Mantenerlo ocupado en la escuela con sus compañeros puede ser un gran motivador. Puede estar demasiado preocupado por los aspectos financieros de la universidad. Ayudarlo a comprender que hoy en día casi todos necesitan préstamos puede ayudarlo a relajarse sobre la necesidad de trabajar tanto.

También es importante reconocer que también se trata de presionar un botón y comprometerlo. Es difícil separarse de uno de los padres, ya que la fricción a veces es más fácil. Al final, las lecciones que usted y su hijo aprendan sobre el compromiso y la comunicación serán invaluables el próximo año, ya que realmente comienza la próxima fase de su vida.

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