Sordera y habla - acento
Uno de los comentarios más comunes que recibo (y la mayoría de las personas como yo) es "no suenas sordo". En otras palabras, cuando hablo, sueno como cualquier otro australiano y no tengo características de acento sordo o sordera en mi discurso.

El habla de sordera se puede caracterizar con hablar en voz alta, pronunciar mal las palabras, pronunciar o perder ciertas sílabas, sonidos guturales y clics, o una entonación deficiente, así como un susurro o un silbido en algunas palabras. Entonces, cuando alguien me dice "no suenas sordo", significa que no tengo ninguna de esas características del habla que esperan oír en una persona sorda.

La mayoría de las personas aprenden el habla al escuchar a su madre y a otras personas en su entorno familiar. Entonces, no importa en qué parte del mundo vivas ni en qué idioma, las personas hablan su lengua materna con el acento de la región. Una persona de habla inglesa del Reino Unido aprende a hablar con acento inglés (a veces de clase alta, a veces Cockney y a veces escocés). Un estadounidense tiene un acento diferente (¡aunque sea del sur o del norte!), Mientras que en Oz hablamos con un acento inglés antipodean.

La forma más fácil de aprender a hablar un idioma es escucharlo y, a través de la repetición, aprendemos la pronunciación. Sin embargo, cuando un niño nace sordo, el lenguaje hablado se aprende a través de otras técnicas, como las vibraciones y las formas de los labios. Esto es muy, muy difícil, por lo que es casi imposible para ellos aprender a hablar con claridad y sin ninguna característica de sordera. (Me quito el sombrero ante las personas sordas que aprenden a hablar).

Cuando un niño está sordo antes de su adolescencia, las habilidades lingüísticas no se han formado completamente y, dado que no reciben comentarios, su lenguaje también puede desarrollar características de sordera.

Una vez que se establecen los patrones del habla, generalmente al final de la adolescencia, es casi imposible cambiar estos patrones. La mayoría de ustedes conocerá a alguien que ha venido a su país desde un lugar extranjero. Incluso después de décadas viviendo cerca de ti, todavía hablan con el fuerte acento de su lengua materna. Por lo tanto, incluso si un niño o adolescente sordo recupera su audición más adelante en su vida, su discurso no cambiará significativamente. Vi esto demostrado con mi amigo John. John había sido profundamente sordo desde temprana edad. Su audición había sido aumentada con poderosos audífonos y recibió algunos comentarios, pero su discurso tenía un acento decididamente sordo que lo hacía difícil de entender. Una vez que tenía veintitantos años, tuvo un implante coclear. Lo alcancé unas pocas semanas después de que lo encendieran. Todavía estaba luchando con "escuchar" y le resultaba tan difícil entenderme como yo lo entendía.

Con el paso de los años, John aprendió a escuchar y comprender hasta el punto en que escucha tan bien como yo. Sin embargo, su discurso, aunque es más seguro y más fácil de entender, todavía tiene la mayoría de sus características de sordera originales.

Incluso cuando hay buen discurso, incluso en la edad adulta, cuanto más tiempo esté sordo, más posibilidades hay de que aparezcan características de sordera. Sin embargo, si se devuelve la audición, estas características desaparecerán a medida que la persona reciba la retroalimentación y escuche el discurso como lo hizo antes de perder la audición. Incluso si una persona sorda se vuelve capaz de escuchar, es posible que aún no entienda el habla ni hable más claramente porque estos patrones y acentos se establecen temprano en la vida.

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