Terapia de interacción entre padres e hijos
La terapia de interacción entre padres e hijos (PCIT) combina estrategias efectivas para que los padres aprendan a manejar a los niños con comportamientos agresivos, rebeldes u otros desafíos y brinda oportunidades supervisadas para que cada niño y sus padres experimenten momentos de juego agradables junto con el objetivo de desarrollar una relación positiva entre ellos.

Esto es más significativo para muchos padres que un enfoque multiservicio que aborde todas las necesidades de la familia en crisis a la vez: sentirse exitoso en el desarrollo de mejores relaciones con nuestros hijos puede cambiar nuestra visión del mundo.

Los niños que experimentan situaciones de crisis repentinas o prolongadas en sus familias pueden desarrollar problemas de comportamiento que crean divisiones a largo plazo entre el padre y el hijo. Un padre puede estar abrumado, ausente debido a problemas de salud o legales, o puede no haber aprendido habilidades de manejo de comportamiento saludables o apropiadas para su edad.

Los terapeutas entrenados ayudan tanto en el manejo del comportamiento dirigido por los padres como en las interacciones de juego dirigidas por los niños. Los padres que aprenden nuevas habilidades y respuestas a sus hijos, así como formas más gratificantes de jugar con ellos, se benefician inmediatamente de su éxito durante las sesiones. Los niños aprenden a responder positivamente al padre que se vuelve más constante y justo en el manejo del comportamiento.

A medida que mejora la calidad de su juego y otras interacciones, el niño aprende a esperar que el padre sea firme y predecible, y el padre comienza a esperar interacciones más agradables, así como un mejor control sobre situaciones difíciles.

Los profesionales de PCIT ayudan a los padres a aprender formas de reducir gradualmente el comportamiento disruptivo de su hijo o hija y aumentar gradualmente el comportamiento cooperativo. Los niños se benefician de que sus padres aprendan a "atraparlos siendo buenos", además de ignorar en lugar de premiar el comportamiento de búsqueda de atención. El niño desarrolla expectativas de que las consecuencias positivas o negativas apropiadas y predecibles se derivarán de las elecciones buenas o inaceptables que tome.

La disciplina, el apoyo y la estructura suaves permiten a los niños que tienen un historial de arrebatos violentos o destructivos aprender cómo llevarse mejor en el mundo y responder positivamente a otros adultos a cargo. Los niños son recompensados ​​por aprender a sustituir gradualmente mejores comportamientos por los hábitos desagradables que se han desarrollado con el tiempo.

Cuando los padres comprenden cómo las experiencias, expectativas y percepciones de un niño en su vida diaria afectan el comportamiento, a menudo generalizan las habilidades que los ayudan a construir relaciones más saludables con otros miembros de la familia. Otros niños de la familia se benefician de las nuevas estrategias de los padres y el niño objetivo puede comportarse notablemente mejor en la escuela y en las salidas comunitarias.

La terapia de interacción entre padres e hijos también se ha utilizado para mejorar la calidad de vida de los niños en cuidado de crianza, para calmar a los que tienen ansiedad o ataques de pánico, y ha sido eficaz en algunas situaciones para ayudar a los niños que han tenido problemas de tartamudez.

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Revista de investigación del habla, el lenguaje y la audición
La terapia de interacción entre padres e hijos es efectiva para reducir la tartamudez
//jslhr.asha.org/cgi/content/abstract/51/3/636

Poner en forma el comportamiento en casa usando apoyos conductuales positivos
//www.pbis.org/family/faqs.aspx

Instrucciones De Vídeo: Psicología Clínica: Tercera Generación - Terapia de interacción padres e hijos. (Abril 2024).