Cómo motivar a tu hijo

• Mayo 3, 2024

Los estudiantes con discapacidades a menudo tienen problemas de motivación. Se necesita motivación para ser un alumno exitoso. Una actitud positiva puede marcar la diferencia. Las formas de motivar a los niños a menudo son una preocupación cuando los niños han tenido experiencias negativas con la educación.

La motivación del estudiante es esencial para el aprendizaje. La motivación es la intención del estudiante de aprender. Es muy importante para los logros de un estudiante exitoso. La motivación es un comportamiento aprendido. Porque se aprende, se puede enseñar. Los motivadores intrínsecos y extrínsecos se pueden utilizar con el tiempo para motivar al alumno. Es importante tener una actitud optimista sobre el aprendizaje.

Un cierto nivel de preocupación debe estar presente. Aquí es donde entra una actitud positiva. El estudiante debe preocuparse por el resultado del aprendizaje. Según Madeline Hunter, cuando no hay preocupación, hay poco o ningún aprendizaje. Cuando hay demasiada preocupación, puede que no haya energía disponible para aprender.

Las restricciones de proximidad y de tiempo deben usarse para promover la motivación. El nivel de preocupación aumenta cuando una figura de autoridad está cerca. Así como los niños se concentran en su tarea cuando saben que un padre vigila sus esfuerzos, los estudiantes ponen más esfuerzo en el trabajo escolar cuando un maestro está muy cerca. El profesor debe posicionarse a poca distancia del alumno.

Las restricciones de tiempo también deben usarse para promover un sentido de urgencia. Lo mismo es cierto para la visibilidad. También puede tener un efecto positivo en la motivación. El aumento de la participación y las preguntas pueden tener un efecto enorme en la motivación.

Aunque los sentimientos son una emoción, tiene un efecto importante en la motivación. Los sentimientos de un estudiante afectarán la forma en que él o ella responden al aprendizaje en una situación particular. Un ambiente agradable dará como resultado una mayor probabilidad de éxito. Los sentimientos desagradables también pueden ser motivo de motivación en caso de que uno tenga el deseo de hacer un cambio positivo.

El éxito siempre es una buena manera de aumentar la motivación. Según Hunter, cuanto más éxito han tenido los estudiantes en el pasado, más optimistas se sienten sobre el rendimiento futuro. Por otro lado, cuanto más estudiantes hayan fallado en el pasado, menos dispuestos estarán a exponerse al riesgo porque su predicción es que no lo lograrán.

Cada niño tiene diferentes necesidades de aprendizaje. Los éxitos obtenidos aumentarán la motivación y aumentarán el optimismo. Cualquier comportamiento aprendido puede ser cambiado. La motivación no es diferente. Cuando los niños aprendan a esperar el éxito, seguirá. Una actitud positiva, junto con algunos cambios en el proceso de aprendizaje, puede motivar a un niño a aprender.

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