Los grados

• Mayo 6, 2024

¿Su hija cumple con sus estándares cuando se trata de calificaciones? ¿Está siendo todo lo que puede ser de acuerdo con sus calificaciones? ¿Sabe su hija lo que es importante para usted cuando se trata de expectativas y sus calificaciones? Aquí encontrará consejos interesantes sobre cómo mejorar sus calificaciones y la forma en que piensa de sí misma. Además, verá cómo trabajar juntos para fomentar una relación saludable entre usted y su hija sin presiones.

Las calificaciones son medidas estandarizadas de diferentes niveles de comprensión dentro de un área temática. Las calificaciones se pueden asignar en letras (por ejemplo, A, B, C, D, E o F), como un rango (por ejemplo, 1.0–4.0), como descriptores (excelente, excelente, satisfactorio, necesita mejorar), en porcentajes, o, como es común en algunas instituciones postsecundarias en algunos países, como un promedio de calificaciones (GPA). El GPA puede ser utilizado por empleadores potenciales u otras instituciones postsecundarias para evaluar y comparar solicitantes. Un promedio acumulativo de calificaciones es un cálculo del promedio de todas las calificaciones de un estudiante para todos los semestres y cursos completados hasta un período académico determinado, donde el GPA solo puede referirse a un término.

¡Detengámonos y veamos cómo las calificaciones afectan a su hija! Sabemos que las calificaciones son importantes para su hija. Dicen qué tipo de estudiante es, si es promedio, superior al promedio o inferior al promedio. Sin embargo, ¿sabía que su estado de ánimo podría afectar sus puntajes de exámenes o sus puntajes para las tareas escolares?

Su hija tiene todo tipo de presiones cuando se trata de calificaciones. Ella tiene las presiones de los padres, las presiones de los maestros, las presiones de los compañeros, las presiones personales que ella misma impone, la presión del castigo y las presiones de la escuela (las pruebas generales aumentan o reducen los fondos a la escuela). Las presiones y el castigo que enfrenta su hija debido a las calificaciones son una gran lucha.

Las cosas que deberían importar más deberían ser:

• lo que es importante para tu hija
• que ella sabe que estás orgulloso de ella, no importa
• si luchara, se sentiría lo suficientemente segura como para mencionarlo sin la preocupación del castigo
• hablando con su hija sobre sus calificaciones
• hacerla sentir segura de que trabajarán juntos en esta mejora

Castigar y quejarse de cómo son sus calificaciones después del hecho no ayudará a la situación. Tenga en cuenta que tanto el niño como el padre comparten la responsabilidad de las calificaciones. Si su hija se está quedando atrás, eso significa que el padre se ha quedado atrás al trabajar con la hija.

Si usted y su hija trabajaran juntos sin presiones, su autoestima aumentaría. Se sentiría mejor entre sus compañeros. Además, notarías que sus calificaciones comenzarían a mejorar y la idea de hacerlo lo mejor posible sería su objetivo.

Cuando le mencioné a mi hija que iba a hacer un artículo sobre calificaciones, ella me pidió que obtuviera el audiolibro de una niña y sus calificaciones. El autor Andrew Clements escribió una historia de una niña llamada Nora Rose Rowley que es una genio. Cuando Nora, harta del alboroto que todos hacen sobre las calificaciones, trae a casa una terrible boleta de calificaciones solo para demostrar un punto. Le sugiero que obtenga el audio para ver qué afectan las calificaciones a los niños, especialmente a Nora Rowley.

Debería hacer las siguientes preguntas: ¿Es feliz su hija? ¿Está socialmente bien redondeada? ¿Le gusta o disfruta algo? ¿Ella muestra suficiente independencia? Además, ¿ella sonríe todos los días? La próxima vez que su hija le dé sus calificaciones, ¡piense antes de hablar o reaccionar!

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