Alternativas a las disculpas forzadas: primeros pasos

• Mayo 1, 2024

En mi artículo "Hacer que los niños se disculpen" (ver enlaces relacionados al final de esta página), analizo la noción de que obligar a los niños a decir "lo siento" si realmente no significa que se pueda ver como forzar a los niños a mentira. Pero cuando su hijo lastima a otro, o de otra manera causa daño, ya sea accidental o intencionalmente, ya sea física o emocionalmente, claramente se requiere alguna acción apropiada. Entonces, ¿cuáles son algunas alternativas a las disculpas forzadas?

Hay tres pasos básicos que sigo cada vez que mi hija causa daño:

1. Verifique en la fiesta lastimada o concéntrese en la seguridad
2. Vea cómo puede ayudar o solucionar el problema
3. Abordar la situación original y hacer las paces

Cuando mi hija causa dolor, no le pido disculpas de inmediato. A veces, incluso tengo que pedirle que espere una disculpa porque si lo lamenta o no es menos importante que estabilizar una situación en ese momento. A menudo se convierte en una reacción instintiva pedir o disculparse. Pero la verdad es que "lo siento" no es una frase mágica que corrige todas las malas acciones.

Más importante que las palabras es pedirles a los niños que asuman la responsabilidad apropiada por la situación que causaron. Si mi hija lastima a otro niño, por ejemplo, su primer paso es preguntarle al niño herido (o evaluar con la ayuda de un adulto) si está bien y qué puede hacer para ayudarlo. Si ella rompe algo, la primera tarea es limpiarlo y mantener a salvo a los que nos rodean durante ese proceso. Por supuesto, la verdadera responsabilidad de un niño herido o una situación insegura reside principalmente en un adulto, pero a menudo, los niños pueden desempeñar un papel.

La clave es que el enfoque debe estar en el niño herido o en la situación insegura. Su hijo puede, por ejemplo, buscar o preparar una compresa fría, puede ofrecerle un juguete u otra distracción, o tomar un trago de agua. Es posible que su hijo simplemente necesite esperar respetuosamente y darle al niño molesto o herido algo de tiempo o privacidad. Pueden mantener a otros niños fuera de la habitación mientras usted limpia materiales rotos y afilados.

Si realmente sienten lástima, pueden ofrecer una disculpa por su cuenta en este punto o una "victoria" para una parte perjudicada por lo que haya provocado un desacuerdo en primer lugar, y si el niño lastimado o el dueño de la propiedad están en un Estado físico y emocional suficiente para aceptar esa disculpa, está bien.

Pero en situaciones promedio, este no es el momento para que usted se concentre en su hijo y cuáles sean sus sentimientos o cómo expresarlos. El punto es que ellos y todos los demás deben centrar sus atenciones en el que está herido. Si no está del todo claro qué pueden hacer para ayudar, simplemente pueden preguntar y ver si el niño herido tiene algo en mente.

A menudo, el niño que hizo el daño está enojado, avergonzado o a veces asustado por los resultados de su propia acción, incluso si el daño fue deliberado. Pero es una lección crítica que si alguien está lastimado, que otros (incluso si hicieron el daño) deben dejar todo a un lado para proteger al niño herido o establecer un ambiente seguro y estable. Si están enojados o asustados o incluso quieren disculparse, eso simplemente tendrá que esperar. Es posible que los niños no siempre tengan éxito en esto, pero hacer el esfuerzo y hacer que este problema sea primario es lo que comenzará a prepararlos como adultos para mantener la calma en situaciones de emergencia.

Solo después de que las emociones se hayan enfriado y se hayan abordado las heridas físicas, a veces minutos, a veces horas, es hora de explorar cómo surgió la situación y cómo hacer las paces (no siempre es una disculpa tradicional), aprender y seguir adelante. Para mayor discusión, vea "Alternativas a las disculpas forzadas � Hacer las paces" (vinculado a continuación).

Instrucciones De Vídeo: Pastora Yesenia Then "Sanidad interior" Parte #1 (Mayo 2024).