Abogando por los niños con necesidades especiales

• Mayo 13, 2024

Es nuestro primer y más encantador trabajo ser padres de nuestros hijos con necesidades especiales. Cada persona en una familia tiene una perspectiva única sobre el resto, y los niños a menudo no tienen idea de por qué nos concentramos tanto en las habilidades que les parecen más difíciles de lograr.

No es solo durante la adolescencia que, desde la madre, todos los consejos son críticas. Los niños que participan regularmente en intervenciones tempranas, terapias, planes de educación especial u otros programas deben escuchar que los admiramos y respetamos. Pueden beneficiarse más de nuestras afirmaciones que de la terapia de expertos de renombre mundial.

Está bien reconocer sus esfuerzos y hacerles saber que entiendes que cualquier trabajo que estén haciendo es difícil y que lo están haciendo bien, sin importar cuál sea el nivel de progreso o éxito esperado. Diles que pueden decir "¡No!" o "¡Suficiente!" y que desea que comuniquen eso a cualquiera que esté trabajando con ellos. Hágales saber que todos disfrutamos y merecemos un día fácil o un par de horas libres, y que muchas personas en la familia se sienten irritables cuando se les ha llevado demasiado lejos.

A veces nos vemos tan atrapados en la educación de los profesionales médicos y educativos, nuestros vecinos, los departamentos de parques y la familia extensa sobre el diagnóstico de nuestros hijos, nos olvidamos de enfatizar también sus talentos, habilidades, intereses y objetivos personales. No es fácil recordar que necesitamos ser defensores de la plena expresión de las emociones y actitudes humanas de nuestros hijos, y eso incluye el apoyo, sin embargo, un niño le dice a un profesional o familiar que ha tenido suficiente trabajo de terapia o intervención.

Programar a tiempo para divertirse, divertirse e incluso aburrirse puede ayudarnos a aprender más sobre las preferencias y prioridades de nuestros hijos y volver a ponernos en contacto con los nuestros. Cuando mi hijo comenzó a protestar por cada cita de terapia trabajando en la gran bola de terapia, le pregunté a su fisioterapeuta si había alguna alternativa. "Oh, sí", dijo ella. "Cabalgatas terapéuticas". Le encantaba la alternativa, y también a su hermana.

La defensa de los niños con necesidades especiales siempre debe comenzar con el niño en el centro, con la familia a la cabeza. A veces hay una alternativa cuando un niño se resiste a la terapia u otras intervenciones que logran más de lo que se ofrece por primera vez. La mayoría de los padres que conozco tienen historias similares a las nuestras: no es tan fácil hacer malabares con tantos problemas diferentes que generan apoyo, aliento y oportunidades en la vida de un niño.

Cuando haya resistencia o desinterés por parte de las escuelas u otros programas para proporcionar servicios a su hijo, busque organizaciones que hayan desarrollado estrategias de defensa que funcionen en situaciones difíciles. Algunos ofrecen capacitación de apoyo para padres y temas sobre planificación centrada en el niño que marcan una gran diferencia para nuestros pequeños a medida que crecen.

Busque en su biblioteca pública, librería local o minorista en línea libros como: Sin piedad: Personas con discapacidad que forjan un nuevo movimiento de derechos civiles y La nueva historia de discapacidad: Perspectivas estadounidenses (Historia de la discapacidad).


6 por '15
Seis objetivos para 2015: empleo; Vida comunitaria; Educación; Transición; Salud; NIñez temprana
//sixbyfifteen.org/six-goals-by-2015/

Sin piedad (Drew Morton Goldsmith)
//www.youtube.com/watch?v=R3DwCn6VeZY

Instrucciones De Vídeo: Inmigración: 5 sugerencias para padres de hijos con necesidades especiales (Mayo 2024).