Escribir un gran libro para niños

• Mayo 8, 2024

Durante los últimos años, tuve el honor de participar como juez de libros infantiles para los premios Mom’s Choice Awards. Cuando me siento a juzgar un nuevo libro para niños, tengo un conjunto de criterios proporcionados por Mom’s Choice y también tengo mis propios criterios que aplico durante el proceso de revisión. Después de evaluar el libro a través de los ojos de un adulto, trato de regresar a mi estado de ánimo cuando tenía seis años e intentar mirarlo a través de los ojos de un niño.

¿Cumple este criterio el libro de su nuevo hijo o el que está planeando escribir? Aquí hay una lista de verificación de 10 puntos para usar en su propia autoevaluación.

Los excelentes libros para niños contienen alguno o todos los siguientes:

1) Un héroe o heroína atractivo—Los niños generalmente se ven a sí mismos como héroes o heroínas en los libros. ¿Puede un niño identificarse con el héroe o heroína que ha creado? ¿El héroe o la heroína tienen un atractivo universal? ¿Este personaje principal tiene virtudes, características o defectos especiales que se hacen evidentes a medida que avanza la historia? ¿Cambia el personaje durante el curso de la historia? ¿El personaje principal es creíble para los niños pequeños?

2) Una historia o trama fascinante–Si su historia es un libro de pizarra, un libro ilustrado o una novela para jóvenes adultos, la historia debe tener un comienzo fuerte, un medio vital y convincente, un punto culminante fascinante y un final satisfactorio. ¿Le importará a un niño esta historia? ¿El lector reacio estará lo suficientemente intrigado como para continuar porque la historia es muy interesante?

3) Uso preciso del lenguaje.–Los niños recuerdan vocabulario nuevo si se presenta dentro del contexto de una historia que aman. ¿Tiene esta historia un equilibrio sólido de vocabulario fácil de leer con algunas palabras nuevas y desafiantes para estimular la mente de los niños? ¿Fluye la escritura o parece herky-jerky como un automóvil cuando no lo cambia correctamente?

4) Ritmo y rima–Incluso si no escribes tus historias en rima, deberías usar una prosa lírica y que suene bien cuando la leas en voz alta. Si una maestra leyera su libro a cuatro clases de niños en un día, ¿lo disfrutaría una y otra vez? ¿Se sentiría una madre cansada con más energía después de leer esta historia a sus hijos antes de acostarse?

5) Ilustraciones maravillosas–Si envía su libro a un editor tradicional para su publicación, no tiene control sobre el ilustrador seleccionado. Entonces, ¿cómo puede influir en el tipo de ilustraciones seleccionadas? Puede escribir un libro donde las palabras evoquen las escenas y los personajes en tonos intensos. Eso no significa que darás cada detalle, es solo que tus palabras transmitirán tu visión de cómo se ve el personaje o la escena. El siguiente párrafo es del libro galardonado por Caldecott "Marshmallow" de Clare Turlay Newberry. Ella lo que imaginas de esta escena:

“Esa noche Marshmallow durmió en el baño. La señorita Tilly le hizo una cama con una toalla doblada para que se sintiera cómodo, pero no era lo mismo que tener una madre suave y peluda para acurrucarse. Aún así no lloró ".

¿Puedes pensar en diferentes formas de ilustrarlo? (Ahora ve echa un vistazo al libro en //www.amazon.com/Marshmallow-Clare-Turlay-Newberry/dp/0060724862)

6) Una lección de vida moral o importante.–En la mayoría de las grandes historias, hay una importante lección de vida que es la columna vertebral de la historia. Esta es un área difícil para la mayoría de los escritores. Algunas historias con moralejas parecen muy predicativas. Los niños son increíblemente intuitivos. No necesitan que se explique todo. ¿Cuál es la lección moral o de vida en tu historia? ¿Explicas esta moraleja en palabras o la moraleja es muy clara a partir de las acciones y conversaciones de los personajes?

7) Humor—No todas las historias se prestan al humor, pero muchas lo hacen. No te sugiero que pongas chistes en tus libros. En cambio, sugiero que situaciones sorprendentes o personajes que soliciten risas sean memorables y divertidos para los niños.

8) Representaciones realistas de diferentes culturas–Algunas historias tienen lugar en los patios traseros de los niños, otras tienen lugar al otro lado del mundo. ¿Las diferentes culturas están bien investigadas y representadas de manera auténtica o el sesgo se muestra en la presentación del autor?

9) Una historia que se puede leer una y otra vez y aún disfrutar–Si piensas en tus historias favoritas cuando eras niño, te darás cuenta de que una de las razones por las que fueron tus favoritas es que las pediste una y otra vez. Es por eso que todavía los recuerdas después de todos estos años.

10) Un poco de magia–No quiero decir que tu libro tenga que ser sobre magos para tener éxito y vender miles de copias. Lo que quiero decir es que tu libro debe despertar la imaginación de un niño. ¿Pensará un niño sobre la historia en su libro y hará un dibujo al respecto una semana después? Si un niño está enfermo en la cama, ¿la historia lo hará sentir mejor?

Los libros, en cualquier forma que aparezcan en el futuro, tienen un impacto en la vida de los niños.No olvides que el libro que escribes tiene el poder de inspirar a un niño.

Instrucciones De Vídeo: 6 Fábulas con moraleja para niños | Cuentos infantiles con valores (Mayo 2024).