Entonces quieres ser un educador de museo

• Abril 25, 2024

Hoy en día es común que los museos presenten una amplia gama de programación al público en general, así como también acojan a toneladas de escolares con visitas guiadas. Pero la educación no siempre fue el foco del campo del museo.

Los primeros museos de Estados Unidos fueron una colección de curiosidades de todo el mundo que a menudo no se relacionaban entre sí. Las exhibiciones no estaban organizadas para contar una historia, sino que presentaban filas y filas de pájaros de peluche misteriosos, reliquias egipcias y maravillas de naciones lejanas. En lugar de preservar una historia específica dentro de una misión institucional, los museos se reunieron al azar con la idea de "acercar el mundo al visitante".

Estas exhibiciones hicieron muy poco para transmitir información al Joe promedio. Se ha dicho que los curadores solían hacer exhibiciones para otros curadores. Escribimos en un alto nivel académico, y no nos preocupaba tanto educar al público como nos impresionábamos mutuamente.

Con la llegada de los programas de estudios de museos en la década de 1960, el campo comenzó a cambiar. Los museos evolucionaron hacia otro tipo de institución pública, con un enfoque en educar al público sobre lo que estaban viendo.

Esto comenzó con un nuevo enfoque en las exposiciones, que transformaron el papel del curador. Ahora era imperativo que las exposiciones tuvieran sentido para una audiencia generalizada, lo que significaba volver a pensar seriamente la forma en que escribimos y presentamos los artefactos. Simultáneamente, la beca del museo comenzó a enfocarse en programas públicos como una nueva vía para explicar información y atraer audiencias.

Pronto la educación museística se convirtió en un departamento importante dentro de la jerarquía del museo. Pero pasarían varios años antes de que los educadores de museos y su trabajo fueran reconocidos como una parte esencial de la institución. Los conservadores no estaban ansiosos por renunciar a su superioridad en la interpretación de la misión del museo.

Hoy, la mayoría de los museos tienen un departamento de educación activa que es vital para sus operaciones. Como Director de Educación, puede esperar desarrollar programas públicos y recorridos escolares que mejoren la misión del museo y proporcionen una fuente importante de ingresos para el presupuesto. Los educadores coordinan un equipo de docentes y maestros de museos que presentan programas a grupos escolares, salidas de personas mayores y viajes en autobús.

La mayoría de los departamentos de educación también desarrollan programas basados ​​en exhibiciones para exhibiciones temporales y permanentes, que incluyen clases para niños, conferencias para adultos, eventos especiales y otros programas. Por ejemplo, para una exposición de instrumentos musicales, el Director de Educación podría planificar una actuación musical. O para una exposición sobre la historia de la comida, se puede agregar una clase de cocina al programa. Los educadores de museos a menudo presentan programas por sí mismos, pero también buscan personas en la comunidad que se especialicen en campos interesantes y relacionados para la programación.

Los educadores del museo organizan campamentos de verano para niños, recorridos en autobús por otros sitios históricos y, a menudo, participan activamente en el Día Nacional de la Historia. También juegan un papel vital en el nuevo enfoque de equipo para desarrollar exposiciones. Los educadores se aseguran de que las etiquetas estén escritas claramente y que el diseño de la exhibición incorpore interactivos educativos que mejoren el mensaje del proyecto.

Hay algunos programas de posgrado que se centran exclusivamente en la educación museística, pero la mayoría de los programas permiten a los estudiantes concentrarse en la educación mientras experimentan una amplia gama de otras clases de estudios museísticos. Una formación en enseñanza y un título en educación no son esenciales para este puesto, pero una comprensión clara de los estándares educativos estatales es importante. Para vender su producto a un grupo cada vez más ocupado de maestros de escuela con un presupuesto de viaje de estudios cada vez más reducido, es importante poder explicar cómo sus programas escolares cumplen con los estándares educativos. Atrás quedaron los días en que un viaje de campo fue un gran espectáculo divertido de fin de año. Las excursiones de hoy deben justificarse como una experiencia educativa.

Muchos museos confían en un equipo de docentes voluntarios para presentar los programas, pero algunos tienen un equipo de maestros de museos remunerados. A menudo es más fácil obtener un puesto de nivel de entrada en un departamento de educación debido a la gran cantidad de personas necesarias para mantenerse al día con la gran cantidad de recorridos.

Una carrera en educación museística es ideal para la persona que quiere enseñar, pero desea más libertad de la que puede proporcionar el ambiente tradicional del aula. ¡Las posibilidades son infinitas cuando se trata de desarrollar programas educativos interesantes para el público que va al museo!

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