Música primaria: más ideas didácticas

• Abril 20, 2024

La semana pasada, hablamos sobre el hecho de que cuando estás enseñando música en la Primaria, a veces solo necesitas cambiar las cosas cuando estás aprendiendo una nueva canción. Cada director musical tiene su propia forma favorita de enseñar canciones. Sin embargo, a veces es bueno cambiar los métodos que usa para mantener las cosas frescas para los niños y para usted.

Aquí hay algunas ideas más para enseñar nuevas canciones en Primaria:

• Escriba palabras en la pizarra y entremezcle con palabras revueltas escritas en papel - deje que los niños descubran cuáles son las palabras

• Escribir palabras en la pizarra y dejar espacios en blanco. Esconda tiras de palabras debajo de las sillas. Los niños ayudan a llenar los espacios en blanco cuando llegas a esa línea.

• Presentación de Powerpoint. Puede usar esto como una versión moderna de un retroproyector.

• Imágenes de la biblioteca u otra colección de imágenes.

• Hágales preguntas que los alienten a escuchar con atención mientras lo escuchan esas tres veces.

• Caning Sing-tire de una lata con hilos de colores alternativos (use una lata de glaseado con hilo enrollado, aproximadamente del tamaño de una pelota de tenis) en el interior, adjunte una nota musical de cartón pesado al hilo que se está pegando fuera de un pequeño orificio en la parte superior de la tapa de la lata de glaseado y cubra la lata con papel que tenga notas musicales). rojo, deje de cantar, amarillo, zumbido, verde, cante O azul, niños, rosa, niñas O cante solo mientras salga una cuerda de la lata. Luego canta toda la canción.

• Cantantes de hilo: tome 3 colores de hilo y córtelos en diferentes longitudes. Átalos a todos sin ningún orden en particular. Enróllelos y póngalos en una bolsa de papel decorada realmente linda. Mientras los niños cantan, un niño tira de la cuerda entre sus manos. Cada color que atraviesa el espacio entre sus manos representa quién cantará, uno para niños, otro para niñas y uno para todos.

• Levántate Siéntate: imprime las palabras clave de la canción. A medida que saca las palabras clave, se pone de pie y se sienta cuando esas palabras aparecen en la canción. Esto es genial si los niños se ponen inquietos.

• Cara o cruz: escriba las palabras de una canción que está trabajando en fichas. Deje que los niños suban y escojan una tarjeta y luego tiren una moneda. Si son caras, tienen que cantar la frase que viene antes de la palabra en la tarjeta; si es cruz, tienen que cantar la frase que viene después.

• Aplauda el ritmo con ellos. Diles que son tus espejos y que tienen que hacer lo que hagas. Usa dos dedos y la palma de tu mano si es demasiado fuerte.

• Presente una nueva canción de una manera diferente: reproductor de CD: toque la canción para presentarla, músico invitado (el padre / la madre de alguien), la clase canta O enseñe la canción a una clase primero o tal vez a los cachorros exploradores o niñas del día de logros y luego tenga ellos lo cantan a la primaria primero para presentarlo.

• Defina palabras y términos para ellos. Asegúrese de que los niños sepan por qué están cantando lo que están cantando. Si entienden el mensaje, lo cantarán con mayor amor y entusiasmo.

• Da tu testimonio sobre el mensaje de la canción. ¡El espíritu hace maravillas!

• Palabra del día: elija una palabra como amor o profeta, etc. y cuando canta esa palabra, los niños tienen que ponerse de pie. Mantendrá a todos alerta.

• Descifre el concepto del Código: a) ponga las letras en orden inverso. b) la segunda letra de cada palabra, o c) la última letra de cada palabra. Dependiendo del número de vocales en la línea de "código" de la primera letra, también podría ser posible usar los generadores de anagramas en línea para encontrar palabras hechas de esas letras.

• Grabar diferentes niños cantando una línea de diferentes canciones. Tenga notas musicales que tengan los nombres de los niños o una foto de ellos. Reproduce la cinta de la primera canción. Detén la cinta y haz que un niño decida quién cantó esa canción. Luego haga que toda la primaria cante la canción. Esto también es divertido para el día de la madre o el padre. Haga que la mamá o el papá canten la línea y luego haga que los niños decidan de quién es mamá o papá.

• Vestirse

• carillones

• Instrumentos de ritmo

• Liderar la música (puedes usar un elefante, Eddie Elephant, y hacer que sus brazos sean la trompa y llevar con la trompa del elefante)

• Varillas principales: haga varillas de cinta o varillas principales con pajitas tipo slurpee. Perfora el extremo de la pajita y ata un trozo de cinta roja, amarilla y azul.

• "Varita conductora" (tubo de plástico lleno de agua y purpurina). Esta varita se usa para controlar quién está cantando. La persona que dirige tiene el "poder" de hacer que todos canten, fila 1, fila 2 o fila 3 (saludando a través de las filas individuales) o si lo señalan a un niño específico que tienen que cantar solos (solo por unas pocas palabras del canción). Permita que los niños tengan el "poder", pero recuérdeles que es un privilegio y asegúrese de que sepan que si juegan, no tendrán otro turno.

• Levante una señal y todos deben cambiar de asiento a uno nuevo

Esperemos que estas ideas lo ayuden a trabajar y crear aún más para su propia primaria. Compartiré aún más ideas para enseñar nuevas canciones la próxima semana. Hasta entonces, ¡feliz canto!

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