Matthew, mi hijo no verbal, se presentó por primera vez a PECS: un sistema de comunicación de intercambio de imágenes a través de un logopeda en un hospital. Experimentaron con una variedad de dispositivos a lo largo de los años, comenzando con tarjetas con imágenes.

Mi hijo Nicholas estaba en una clase de preescolar de educación especial donde el maestro tenía un amplio conocimiento en PECS. Ella compró todos sus suministros, asistió a las sesiones de capacitación de PECS y nos ayudó a comenzar antes de abandonar la escuela para otro puesto dentro del mismo distrito escolar.

La observé usando un pequeño sobre de papel manila con dos tiras de velcro en el centro que contenía tarjetas para que utilizara uno de los estudiantes.


Se encontró con el autobús en la esquina cerca de la puerta de entrada lateral, y cuando la estudiante bajó las escaleras, ella tenía el sobre allí para que él retirara una de las tarjetas que mostraban que había salido del autobús y luego se dirigía al desayuno antes de comenzar el día de escuela.

En lugar de usar una tarjeta hecha con una ranura para ingresar tarjetas terminadas, la sección de sobres albergaba las tarjetas que habían cumplido su propósito.


Aquí hay un horario similar para un día en el que puede pegar tarjetas con imágenes en las cajas y laminarlo si el horario es constante a diario. El sitio de discursos ya no existe, pero las tablas de programación también están disponibles en ABA Resources. Otra opción sería laminar la hoja antes de colocar las tarjetas y simplemente velcro las tarjetas que se necesitan para un día determinado. Puede imprimir uno para cada día de la semana, o solo uno para los días de semana y otro para un horario de fin de semana.



También puede hacer una hoja que se convierta en un horario para una determinada tarea que el niño necesita seguir o dominar. Aquí hay un ejemplo de los pasos necesarios para usar un baño y bañarse o ducharse. Uno está en color con la otra muestra en blanco y negro. Puede ver las diferencias en el uso de una variedad de software, tarjetas, imágenes y símbolos para hacer horarios.



Para los niños que comprenden los objetivos y las recompensas, puede hacer un tablero que tenga su foto, las tareas del día y la recompensa que reciben cuando completan sus tareas, usando una tarjeta ilustrada de la actividad o artículo que obtienen al final. Esto todavía es demasiado avanzado para mi hijo Matthew.



Matthew tiene un tablero llamado Lista de tareas que tiene cuatro puntos de velcro para actividades que coloco allí que seleccionamos de las actividades publicadas en un tablero en la pared. En la parte inferior del tablero laminado hay un sobre hecho. Matthew coloca cada tarjeta dentro del sobre cuando termina la actividad o el juego. Una vez que terminamos, vuelvo a colocar las tarjetas en el tablero y Matthew guarda los artículos.

Otra opción es tener disponible una tabla de tareas pendientes para cuando el niño llegue a casa de la escuela. Compré este que tiene tres puntos en cada lado de ABA Resources. También tengo otra tabla TO Do / Done que tiene una larga tira de velcro a cada lado. Ese tiene el lado borroso del velcro, mientras que el de la foto tiene el lado áspero del velcro.



El campamento de verano al que asisten Nicholas y Matthew tiene horarios para cada campista en una pared, así como un horario principal para que discutan a la hora del círculo. Se toma una polaroid instantánea de cada adulto y campista que se publica debajo de quién está aquí hoy. El calendario es un gran gráfico azul de 35 bolsillos: tenemos el mismo en casa que está colgado en una pared con tarjetas de alimentos adentro. Se muestra un tablero a los campistas con tarjetas que muestran varios sentimientos y emociones. Eligen el que sienten esa mañana. Los cuadros y calendarios están disponibles en Lakeshore Learning Store.



Tengo una variedad de tiras de oraciones para usar con el cuaderno de tarjetas PECS y puedo usarlas de manera independiente cuando llegue el momento de aprender a usar el baño. Tengo una tabla pegada sobre la pared de la cocina sobre el fregadero que muestra los pasos para lavarse las manos.



Puedes hacer innumerables tiras de oración usando Boardmaker como el Did you? ejemplo a continuación:



También hay un programa llamado Overboard para hacer horarios de fotos y tableros de comunicación. Puede comprar las tiras de horario a través de Icontalk.

Velcro se puede comprar en las tiendas de artesanías de Michael, y también a través de Recursos Aumentativos donde también puede encontrar Horarios Portátiles.

Algunos recursos que imprimí hace años son Consejos para colocar símbolos de imágenes en el medio ambiente por el Centro Nacional para Mejorar la Práctica (NCIP) en colaboración con el Centro de Alfabetización y Discapacidades (CLD) en la Universidad de Duke y la Idea del Tablero de Comunicación CLIPCASE de Wisonsin Iniciativa de tecnología asistencial.

PictureSet Database

Programación y secuenciación: esta madre tiene imágenes del horario y cómo su hijo usa Write Out Loud with Writing With Symbols 2000 de Mayer Johnson. Grandes visuales!

Flash 5,000 Teaching Pix

Consejos educativos sobre el autismo para familias Libro electrónico de 71 páginas para familias que ingresan al sistema escolar con un diagnóstico reciente de autismo. Descubra qué problemas tienen lugar en el transcurso de un día escolar y enfrente estos desafíos de frente.



Opciones de tecnología de asistencia

Actividades con tarjetas ilustradas

Instrucciones De Vídeo: Organizar las tareas domésticas con niños- Juntines.com (Marzo 2024).