La dicotomía sobre educación y vivienda de la vida negra
La vida negra en Estados Unidos ha comprado muchas luchas y obstáculos que muchas personas, que no son una minoría, pueden no entender. Para el hombre y la mujer negros, ha sido una serie de elecciones, y ha sido la mejor opción para la situación en cuestión. Algunas veces las elecciones no fueron fáciles y pueden haber tenido consecuencias devastadoras. Consecuencias sentidas para generación tras generación.

Esta serie de artículos se está escribiendo para provocar el diálogo y estimular el pensamiento, y proporcionar un espejo de lo que ahora vemos como vida afroamericana. Con suerte, las mentes se despertarán, los corazones se agitarán y se abrirán corrientes de conciencia para ver las cosas desde diversas perspectivas, a través de diferentes lentes, y la inspiración llegará a inspirar la acción sobre lo que está actualmente a nuestro alrededor. Orando, nosotros como pueblo, podemos realmente abrazar y adoptar que de hecho somos los guardianes de nuestros hermanos.

EDUCACIÓN CONTINUADA ...

Durante años, parece que las escuelas en Estados Unidos han dado un paso atrás. Debido en gran parte a la dicotomía de las clases, parece que volvimos a donde comenzamos en 1954. Las escuelas están muy segregadas una vez más. Puede ingresar a varias comunidades negras y encontrar escuelas que sean 80% afroamericanas, 15% hispanas, 4% caucásicas y 1% nativas americanas. En algunas circunstancias, puede omitir los porcentajes de caucásicos y nativos americanos por completo.

No solo nuestras escuelas, sino también nuestros vecindarios parecen estar segregados una vez más. ¿Que pasó? ¿Cómo pasó esto? Le recomendamos que eche un vistazo a las boletas de calificaciones de las escuelas de su comunidad. Está disponible en línea. Uno puede ver qué tan bien o mal están las escuelas en su comunidad. También se recomienda echar un vistazo al plan de estudios y compararlo con el de los barrios más ricos. Haga un recorrido por las escuelas en las comunidades negras, luego las de las comunidades que son predominantemente blancas. Tome nota de las diferencias y similitudes que ve. ¿Qué supera al otro? Estas son las cosas que nosotros, como comunidad, necesitamos y debemos mirar. ¿Cuán educado es su hijo? Mejor aún, ¿qué tan educados están los maestros enseñando a sus hijos? ¿Saben cómo llegar a ellos? ¿Saben y se dan cuenta de que en muchas comunidades negras e hispanas hay una forma diferente de comunicarse? No significa que nuestros hijos sean tontos o perezosos, simplemente tienen una forma diferente de aprender y han tenido diferentes experiencias.

De ninguna manera esto significa que los maestros se sientan tontos o que sugieran que los estudiantes en las comunidades negras son incapaces de aprender o tienen un momento demasiado difícil. Sin embargo, como maestros, uno debe poder llegar a sus alumnos, lo que es beneficioso tanto para el alumno como para la escuela. No hay excusas para cortar atajos o tratar a los estudiantes como si no tuvieran futuro o inteligencia. Ser capaz de llegar a un estudiante ayuda a ese joven a comprender y estar al tanto de lo que tiene disponible. Los maestros deben promover, liderar, inspirar y nutrir, permitiendo que sus alumnos crezcan y comprendan quiénes son, y las posibilidades que les brinda recibir una educación de primer nivel.

Como padres, debería haber mucha más participación en el plan de estudios, la condición de la escuela, los puntajes de los exámenes actuales y los maestros que enseñan a los hijos. Es necesario que haya una iniciativa de colaboración en los padres y las escuelas para ayudar a lograr un equilibrio en lo que se enseña y las herramientas disponibles para todas las escuelas. No solo el distrito escolar que tiene más dinero. Empujar a un niño a lo largo de la escuela solo para promoverlo es un mal servicio no solo para los estudiantes, sino también para la escuela, los maestros y la comunidad.

La educación es una base que comienza con los padres. Los niños responden más a la acción que a lo que se dice. Si un padre no tiene mucho respeto por una educación sólida, lo más probable es que el niño tampoco lo haga. Debe haber sed y hambre de conocimiento; Un deseo de saber más y lograr más. Los padres deben comenzar a luchar por la educación adecuada de sus hijos y recordarles las luchas y los sacrificios que les dieron la oportunidad de ir a la escuela. Se alienta la participación de padres, estudiantes y maestros. Además de romper las barreras invisibles que continúan segregando el sistema escolar por clases y por el color de la piel.


ALOJAMIENTO

La vivienda en Estados Unidos ha adquirido una nueva definición. En el mercado inmobiliario, los precios se han desplomado a medida que las tasas de interés se han disparado. Sin embargo, se están construyendo nuevos desarrollos, mientras que los barrios antiguos se están convirtiendo en pueblos fantasmas, un antiguo caparazón de lo que solía ser. Se dice que el 70% de las personas están perdiendo su hogar. Actualmente, hay más de un millón de hogares en ejecución hipotecaria. Las personas mayores se declaran en bancarrota a una tasa más alta que en cualquier otro momento en la historia de Estados Unidos.Hay más proyectos de vivienda que están siendo demolidos o traídos por desarrolladores privados, lo que hace que las personas tengan que reubicarse y encontrar viviendas diferentes y asequibles, lo que está resultando ser una tarea difícil. Muchos no solo se enfrentan a la discriminación racial, sino también a la discriminación de clase.

En 1968, se promulgó la Ley de Equidad de Vivienda. Esta ley prohíbe la discriminación basada en raza o color, religión, sexo, origen nacional, estado familiar o discapacidad por parte de proveedores directos de vivienda, como propietarios y compañías de bienes raíces, así como otras entidades, incluidos bancos u otras instituciones de crédito y propietarios de viviendas. compañías de seguros, que intentan hacer que la vivienda no esté disponible.

Sin embargo, unos treinta años después, todavía enfrentamos discriminación en el área de la vivienda. No todos los barrios son iguales. Hay muchas comunidades que sienten que han sido abandonadas, olvidadas, con edificios en ruinas y sin carteles comerciales que adornan muchos edificios.

El lugar donde vivimos tiene un impacto en cómo vivimos y en lo que creemos. A veces es difícil ver más allá de dónde está uno. Es difícil ver más allá de una situación actual o la posibilidad de algo mejor. El dicho a menudo se dice que "el hogar es donde está el corazón". En ocasiones, las situaciones y circunstancias han cultivado una mentalidad que se extendió de generación en generación. Hay una diferencia en la mentalidad de las personas que lo han hecho y aquellos que no lo han logrado. De dónde viene uno puede decir mucho sobre quiénes son, por qué hacen lo que hacen. Las cosas que nos rodean nos afectan y, a veces, tenemos que luchar para romper las barreras que se nos han colocado y cambiar lo que solo podemos ver con nuestros ojos naturales.


La próxima semana: Vivienda concluyó, y una mirada a Empleo ...






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