Intervención temprana para retrasos en el desarrollo

• Abril 19, 2024

Cuando a su hijo se le diagnostica un retraso en el desarrollo, los profesionales y los defensores a menudo recomiendan una intervención temprana. En los centros locales o regionales, las familias de bebés y niños pequeños encuentran recursos para la estimulación infantil, fisioterapia y terapia del habla, y establecen conexiones con otras personas que tienen preocupaciones e intereses similares.

Muchos estudiantes de intervención temprana y preescolares especializados son niños convencionales que tienen retrasos en el desarrollo en dos o más áreas, que pueden ser neurológicamente inmaduros pero florecen con la intervención adecuada. Estos niños pueden ser amigos de toda la vida de los niños con discapacidades del desarrollo como el síndrome de Down o el autismo que se incluyen en las aulas convencionales más adelante.

En algunas áreas, los servicios se ofrecen en hospitales locales, oa través del distrito escolar local, y en otras, los especialistas en intervención temprana acudirán a la casa de una familia. La calidad de los servicios y la "coincidencia de personalidad" del personal y las familias varían según la experiencia y la capacitación de los terapeutas y administradores, los problemas de financiación, el diagnóstico del niño y la dinámica familiar.

Tenga en cuenta que los profesionales de intervención temprana pueden tener menos experiencia con los niños que tienen el diagnóstico de su hijo de lo que usted espera. Sin embargo, pueden ser recursos invaluables para estrategias y juegos que respaldarán el interés de su hijo en alcanzar sus propios objetivos de desarrollo estandarizados. La mayoría de los niños con retrasos en el desarrollo que tienen acceso a intervención temprana o preescolar con necesidades especiales desarrollan las habilidades que necesitan para integrarse naturalmente en el jardín de infantes y más allá.

A menudo es útil ponerse en contacto con organizaciones de defensa nacionales para obtener sugerencias de libros para que pueda leer las últimas estrategias para el apoyo de intervención temprana para su hijo y jugar esos juegos en casa. Siéntase libre de compartir las publicaciones con el personal de intervención temprana de su hijo, solicitando sus opiniones sobre el material.

Los libros escritos para familias de bebés con síndrome de Down son recursos útiles para bebés y niños pequeños con diversos retrasos en el desarrollo porque explican las razones complicadas del retraso y sugieren juegos para jugar en casa o para abordar en la terapia.

Muchas familias inscriben a sus hijos en programas generales como Gymboree o Kindergym, programas del departamento de parques o clases de Mommy and Me que pueden ser tan útiles como los programas de intervención temprana porque los pequeños aprenden mucho de sus pares principales.

Esto también es útil porque a menudo necesitamos recordatorios de que el comportamiento apropiado para la edad y los hitos del desarrollo que no figuran en las listas de verificación de intervención temprana pueden ser bastante desafiantes, y no están relacionados con el diagnóstico o el retraso de un niño. Algunos de estos son los que llevan a todas las mamás a revistas, clases y especialistas para padres, y la mayoría nos dan historias de unión para compartir entre nosotros muchos años después.

También es importante mantener a todos los miembros de la familia integrados e incluidos en la corriente principal de nuestras comunidades, para que nos demos cuenta de cuánta diversidad hay entre los pares principales de nuestros hijos. Hace una diferencia cuando otros padres entienden cuán más parecidos que diferentes son nuestros hijos a medida que crecen juntos.

Busque en su librería local, biblioteca pública o minorista en línea libros sobre Intervención temprana en el hogar y en la escuela Actividades y juegos de intervención temprana

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