Antes de la primera semana de clases
A veces, los niños se sienten ansiosos y confundidos acerca de lo que se espera de ellos cuando cambian de calificaciones al comienzo de un nuevo año escolar. Es posible que hayan escuchado historias de niños mayores sobre los desafíos de su próximo nivel de grado, o pueden haber malinterpretado lo que escucharon o vieron al final del año anterior al experimentar programas de transición destinados a resolver solo el miedo y la información errónea que les preocupa .

Muchas familias comienzan a preparar a sus hijos para el final de las vacaciones de verano y el comienzo de la escuela llevando a sus hijos e hijas a las ventas de 'regreso a la escuela' para ropa, mochilas y otros artículos esenciales.

Las escuelas a menudo publican listas de materiales apropiados para cada nivel de grado en sus puertas principales o en las páginas web del distrito escolar. Mostrárselos a su hijo y observar que uno o dos maestros favoritos de años anteriores estarán en las aulas cercanas, puede ayudarlos a tranquilizarse acerca de su nuevo maestro y aula.

Poner a un lado los útiles escolares en una caja o cajón especial y marcar una lista de artículos requeridos o deseados puede ayudar a crear una emoción positiva durante el día en que los artículos se ponen en uso. Tener un lápiz especial u otro artículo que llevarán a la escuela después de la primera semana, mes o 100 días puede ayudar a quitar algo de atención ese primer día.

Algunos padres les dan a sus hijos calendarios que los ayudan a "contar regresivamente" hasta el comienzo de la escuela, con actividades y objetivos enumerados para cada día. Es importante incluir actividades y objetivos para la primera semana o dos después de que comience la escuela, para que los niños tengan evidencia de que la vida en el hogar se mantendrá estable y predecible.

Puede ser muy útil visitar los terrenos de la escuela para que los niños puedan familiarizarse con los edificios antes de que los estacionamientos, las aceras y los pasillos estén llenos y ruidosos. Mostrarles dónde los dejará y recogerá el autobús escolar, y dónde ir si necesitan ayuda de la oficina, puede ser interesante y enriquecedor incluso para los niños que han asistido a la misma escuela en años anteriores.

A veces, un maestro general no ha tenido acceso a los IEP de los niños hasta algunas semanas después del año escolar. Esto sucede con el personal veterano, así como con los maestros recién contratados que pasan la primera semana de clases conociendo a los niños y asegurándose de que sus estudiantes estén familiarizados con las rutinas y rutas a todos los destinos.

Muchas adaptaciones que son necesarias para un niño con necesidades especiales son tan útiles para todos los estudiantes que ya están disponibles en cada aula. Por ejemplo, a muchos maestros les resulta práctico inventar letreros para sus puertas que indiquen a dónde se ha ido la clase cuando llega el momento de la biblioteca, el gimnasio o las asambleas.

Esto es útil para los estudiantes que han estado fuera del aula por cualquier motivo o que han llegado tarde a la escuela debido a citas con el médico o el dentista. Incluso tres cuartos durante un año escolar, a veces un estudiante puede olvidar que la clase siempre está en la biblioteca los lunes a la una en punto.

Demostrarles a nuestros hijos que los planes ya están hechos para que sepan a dónde ir y qué hacer es tranquilizarles. También es útil mostrarles diferentes rutas a la oficina, si se separan de su clase y no saben a dónde ir. Esto sucede ocasionalmente a la mayoría de los estudiantes, y los maestros a menudo incluyen esa actividad en su primera semana de clases.

Cada familia tiene sus propias tradiciones que marcan el final del tiempo de vacaciones y el comienzo de un nuevo año escolar. Si bien las familias de niños con necesidades especiales pueden tener tareas y preparación adicionales y recurrentes, es bueno recordar que podemos comenzar nuevas y mejores tradiciones en cualquier momento. Las transiciones y los hitos reconocidos y celebrados por toda la familia crean mejores recuerdos y mejoran la calidad de vida que cada uno de nosotros disfruta.

Busque en las librerías locales, en su biblioteca pública o en minoristas en línea libros para leerles a los niños sobre el primer día de clases; Están disponibles tanto para adolescentes como para preescolares. Lea libros de autoafirmación con sus hijos, como Leo the Late Bloomer.



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